Ve dnech 18. – 22. 9. 2018 se na naší škole uskutečnil mezinárodní mítink učitelů z Česka, Německa a Nizozemska. Hlavním tématem setkání bylo zahájení nového evropského projektu pro naše žáky s názvem GEO-CIRCLE, tedy Kruhová ekonomika. Ve stručnosti tento termín označuje efektivní využívání omezených přírodních zdrojů, výroby produktů za vysoké účinnosti a nízké spotřeby zdrojů a nízké (či dokonce nulové) produkce emisí. Součástí je prevence a snižování produkce odpadů a následně zdrojů znečišťujících látek až po recyklaci, když se zdroje vrací zpět do hospodářského cyklu, což je podstata trvale udržitelného rozvoje.

     Na programu byla společná návštěva městského úřadu v Neratovicích, představení firmy FCC (pan ing. Libor Luňáček) zaměřené na odpady a neformální diskuze mezi zúčastněnými včetně paní starostky města Mgr. Lenky Mrzílkové. Navštívili jsme rovněž firmu INCIEN (Institut cirkulární ekonomiky) v Praze.

     V průběhu týdne jsme pak na gymnáziu s ostatními kantory řešili termíny mezinárodních výměn žáků, konkrétní způsoby a cíle tohoto nového projektu (s předem vytvořenou příručkou pro zúčastněné školy), i to, jak se s tímto „problémem“ moderní společnosti vypořádat v praxi, příp. které další skupiny lidí zapojit.

     Geo-Circle by měl trvat 3 roky a měl by být zakončen (stejně jako předchozí projekt Geo-Water) v Nizozemsku v roce 2021.

V týdnu od 11. do 16. června 2018 proběhl v rámci projektu GEO-WATER závěrečný výjezd do nizozemského Gorredijku. Kromě našeho gymnázia a nymburské střední zdravotnické školy se jej zúčastnili i žáci z měst Haan a Haselünne (Německo), Leiden a Bolsward (obě Nizozemsko). Součástí programu byly různé vodní aktivity (jízda na kajacích, lanové překážky přes vodní kanál), laboratorní bádání v tzv. Wetsusu (výzkumná laboratoř pro trvale udržitelnou vodní technologii v Leeuwardenu) či návštěva národního parku Alde Feanen ve Frísku. Klíčovou událost však představovala závěrečná prezentace našeho tříletého zkoumání v kongresovém centru města Leeuwarden na téma Vliv kolísání hladiny povrchové vody v řece Labe na kolísání podzemní vody. Všechny prezentace probíhaly v angličtině. Naši žáci ve složení Vít BOUŘIL, Bára KOCOURKOVÁ, Jakub KOPECKÝ, Soňa PTÁČNÍKOVÁ (7A) a David JEŘELA (7B) se tohoto závěrečného úkolu zhostili velmi dobře. Odborná komise byla s projevem našich žáků spokojena a obdrželi jsme certifikát s názvem Best idea on water safety.